Lerneinheit 4 Risikomanagement an Hochschulen

Risikomanagement an Hochschulen

In dieser Lerneinheit wird das Thema Risikomanagement an Hochschulen behandelt. Dabei geht es zunächst um die Grundlegende Frage, ob Risikomanagement für Hochschulen notwendig ist. Anschließend wird eine mögliche Gestaltung von Risikomanagement an Hochschulen erläutert und anhand verschiedener Praxisbeispiele verdeutlicht, wie Risiken kategorisiert werden können. Abschließend wird ein Bogen zwischen Risikomanagement und Rücklagenmanagement gespannt. Dabei werden die Zusammenhänge der beiden Themen verdeutlicht und es wird darauf eingegangen, welche Modelle des Rücklagenmanagements an Wissenschaftseinrichtungen üblich sind.

Im Video „Brauchen Hochschulen Risikomanagement?“ erklärt Professor Ziegele, warum Risikomanagement auch für Hochschulen wichtig ist. Es wird aufgezeigt, wie der Prozess des Risikomanagements nach der DIN ISO 31000 abläuft und wie man dies auf Hochschulen übertragen kann. Anhand von Praxisbeispielen wird erklärt, wie Hochschulen Risiken kategorisieren können. 

Im Textdokument „Liste möglicher Risiken“ sind viele Beispiele möglicher Risiken für Wissenschaftseinrichtungen aufgelistet. 

Mit dem Screencast „Risiko und Rücklagenmanagement“ wird ein Bogen zwischen Risikomanagement und Rücklagenmanagement gespannt. Dabei werden die Zusammenhänge der beiden Themen verdeutlicht und es wird darauf eingegangen, welche Modelle des Rücklagenmanagements an Wissenschaftseinrichtungen üblich sind. 

Im CHE Arbeitspapier 162 „Risikomanagement?“ geht es um Rücklagenmanagement und Finanzplanung an deutschen Hochschulen. Im Text wird eine quantitative Befragung von Kanzler*innen deutscher Universität und Fachhochschulen ausgewertet. Ausgehend von der zunehmenden Finanzautonomie der deutschen Hochschulen wird aufgezeigt, warum die Themen Risikomanagement, Finanzplanung und Rücklagenmanagement immer mehr an Bedeutung gewinnen. 

Mit dem Text „Risikomanagementkonzept“ der Georg-August Universität Göttingen liegt ein praktisches Beispiel eines aktuellen Risikomanagementkonzeptes einer deutschen Universität vor. Zum Abschluss der Lerneinheit liegt eine Aufgabe zum Thema des Risikomanagements.

Zum Abschluss noch einige weiterführende Literatur zum Thema.



Bisher wurde noch kein Kommentar abgegeben.