Lerneinheit 5 Diversifizierung der Finanzquellen von Hochschulen

Diversifizierung der Finanzquellen von Hochschulen

Im Screencast „Diversifizierung der Finanzquellen steigt“ zeigt Professor Ziegele, wie die Grundfinanzierung der Hochschulen durch die Länder in den letzten 20 Jahren anteilig gesunken ist und durch andere Finanzquellen ergänzt wurde. Dazu gehören die zweckgebundenen Zweitmittel durch den Bund (teilweise auch durch die Länder) sowie vielfältige Drittmittelquellen.

Im zweiten Screencast „Herausforderungen durch Diversifizierung der Finanzquellen“ geht Professor Ziegele zunächst darauf ein, welche Vorteile durch Diversifizierung von Finanzquellen für Hochschulen entstehen können. Anschließend zeigt er auf, welche neuen Herausforderungen diese Chancen für das Hochschulmanagement bedeuten. Um diesen Herausforderungen zu begegnen, leitet Professor Ziegele verschiedene Aufgaben für das Wissenschaftsmanagement ab. Zum Schluss zeigt er, wie man mithilfe der Portfolioanalyse eine finanzielle Diversifizierungsstrategie entwickeln kann. 

Zum Abschluss einige Links zu weiterführender Literatur: Im Text „Diversifizierung der Finanzquellen“ geht es um eine exemplarische Analyse von acht Hochschulen in Deutschland bezüglich der Diversifizierung von Finanzquellen. Die Ausführungen in den Screencast werden durch die Beispiele nochmals vertieft. Die Untersuchung zeigt, dass die Haushalte der Hochschulen in den letzten zehn Jahren in absoluten Zahlen deutlich angestiegen sind. Der Anteil des Grundzuschusses der Länder am Hochschulhaushalt ist jedoch im selben Zeitraum gesunken, während der Anteil von Zweitmittelquellen angestiegen ist. Die Drittmittel stiegen in absoluten Zahlen, stagnieren jedoch in ihren Anteilen. Die Autor*innen fassen abschließend zusammen, dass die Diversifizierung viele Vorteile für die Hochschulen bedeuten kann und bieten Empfehlungen auf Hochschul- sowie Bund und Landesebene an. Im Blogeintrag „Under pressure: COVID-19 and the funding of European higher education” zeigen die Autor*innen auf, wie die Corona-Krise Einfluss auf die Finanzierung der Hochschulen in unterschiedlichen Ländern/Kontinenten genommen hat, warum die Abhängigkeit von einer oder wenigen Quellen riskant ist und wie nur die Diversifizierung der Finanzquellen die Hochschulfinanzierung langfristig sichern kann.



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