Sie wählen die Inhalte aus, die für Sie von besonderem Interesse sind. Die Kapitel über das Lernen mit (digitalen) Medien und die didaktischen Begründungen für (Peer-)Feedback und formatives Assessment bilden das Fundament, sind aber nicht Voraussetzung, um sich mit Ideen, Methoden und Tools zu Feedback zu beschäftigen.

Je nach Abstimmungsergebnis (bitte stimmen Sie ab!) wird es regelmäßige Austauschtreffen geben, um sich über Erfahrungen, Stolpersteine, Einsatzmöglichkeiten, Methoden und Tools auszutauschen. 

Das Forum dient der asynchronen Kommunikation im Sinne von "voneinander lehren lernen". Hier können Erfahrungen ausgetauscht, Supportbedarfe angemeldet, Fortbildungshinweise gegeben und auf wissenschaftliche Veröffentlichungen hingewiesen werden.

Die Methoden- und Toolbox ist in Form eines Glossars angelegt und kann und soll kollaborativ gefüllt und kommentiert werden. Sie haben eine interessante Methode ausprobiert? Sie haben insbesondere Erfahrungen mit Tools oder Funktionen bei ILIAS oder MS Teams gemacht? Dann tragen Sie gerne die Inhalte dazu ein. Sie können hier auch andere Einträge bewerten und/oder kommentieren.

Dieser Kursraum ist nicht "fertig". Jede Seite kann mit Kommentaren versehen werden. Was fehlt? Was muss ergänzt werden? Inhalte können und sollen aufgrund des fachlichen Austauschs angepasst werden.
Das Glossar zu Begrifflichkeiten kann ebenfalls von allen Nutzer:innen dieses Lernraumes weiter gefüllt werden.

Und das Wichtigste? Bitte beteiligen Sie sich an der Evaluation. Besten Dank!